Развитие речи ребенка: от четырех до пяти

Правильно произносит все звуки родного языка.

Лексика

• названия города, в котором живет;
• существительные, обозначающие профессии; глаголы, обозначающие действия;
• времена года; дикие и домашние животные и их детеныши; дикие и домашние птицы; профессии, насекомые, наш город; овощи, фрукты, ягоды ( употребление как самих обобщающих слов, так и слов их составляющих);
• время суток; слова, определяющие местоположение предметов: справа, слева, между, около, рядом.
• геометрическая фигура: треугольник;
• появляются наречия

Грамматический строй:

• согласовывает слова в роде и падеже;
• сравнительные прилагательные ( выше – ниже, короче – длиннее);
• относительные прилагательные (бумажный );
• уменьшительно-ласкательные суффиксы ( лисенок, ленточка);
• хорошо использует родительный падеж;

Связная речь:

• пересказывает небольшие литературные тексты, сказки и рассказы, знакомые и прочитанные.
• составляет небольшой рассказ о предмете, игрушке, по серии сюжетных картинок, по сюжетной картинке.
• поддерживает беседу – диалог, правильную по форме и содержанию.